sábado, 14 de diciembre de 2019

Materiales para trabajar con cuentos en torno al mar



Un material expresamente previsto para hacer una barca grande con sus animales correspondientes

 El miércoles pasado trabajamos en un taller en la universidad sobre el tema de proyectos. Partimos del cuento a partir del Diluvio Universal, una historia que para mi asombro podemos encontrar relatada en muchísimas culturas y continentes. Basta con que os deis un paseo por la wilkipedia y os asombrará encontrar la cantidad de culturas que os relatan esta historia en sus mas posibles variantes.
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A partir del relato que os encontrareis desarrollado en
http://www.mcep.es/experiencias/los-cuentos-como-motivacion-en-el-metodo-de-proyectos/

He querido traeros a este blog alguno de los materiales de papiroflexia con el que podemos enriquecer nuestras historias o hacer mil y una más. Algunos ya he hecho referencia en otras experiencias pero así las podemos tener todas juntas.

BARCOS

 De la casa CAYRO ART, es una caja con cinco modelos de barcos ya coloreados y preparados para hacerlos. Las instrucciones precisas para ello y papeles en blanco para poder seguir desarrollando la actividad.













El barquitro clásico con sus velas, banderines, cuerdas, marineros y mil cosas mas.


Materiales para peques



 
Y aun tenemos más






Y más grandes y maravillosos










Seguimos con las manos y los dedos

Otro cuentecillo aportado por Keti para nuestra colección.



jueves, 5 de diciembre de 2019

Nos vamos a otro tercero

En el segundo grupo de tercero volvimos a repetir la sesión del cuento del Hombrecito de Jengibre que tenéis relatada en el día  22 de noviembre.
La actividad fue la misma y los resultados también muy divertidos. Ya me ha contado Puri que las criaturas de la clase se han apresurado a contar el cuento en otros grupos. Qué no se pierda el arte de narrar, eso es lo importante.

El grupo en plena efervescencia





 El grupo encantado con la propuesta comenzó haciendo la plantilla para sus Hombrecitos de Jengibre, con mas o menos dificultad, ya que nunca habían trabajado la simetría, pero  ayudándonos entre todos logramos unos resultados muy divertidos.



















Uno de los trabajos realizados






















Y para terminar el muñeco grande que les servirá de apoyo para contarlo en otras clases fue ilustrado asi de chulo....No me digáis que no quedan divertidos las dos galletas parecen padre e hijo, verdad?




miércoles, 4 de diciembre de 2019

Adivinacuentos

También ayer en la clase de Puri les mostré este precioso material al final de la sesión con las Matrioskas...



Este libro además de contar con unas cuidadas y originales ilustraciones, presenta una serie de adivinanzas en verso sobre los cuentos más conocidos de la literatura universal. 
Se presta no solo a leerlo y jugar a encontrar los cuentos si no también siguiendo la misma técnica escribir e inventar, ya sea de forma individual o colectiva, otros nuevos acertijos.

Como muestra un botón:
  
Era pequeña 
y la plantaste 
y de repente 
como escalera
 te la encontraste. 

Bajas y subes
subes y bajas
desde las nubes
llevas a casa
oro y alhajas.

Os la dejo para que encontréis la solución.
Y espero en breve hacer el experimento en una clase y ver que resultados nos da.


En clase de Puri

Ayer estuve en el Ceip de Tinar de Albolote en la clase de nuestra compañera Puri contando cuentos a dos de sus clases de tercero.
Como tenía poco tiempo en la primera sesión les llevé este precioso cuento ruso que da mucho juego para hablar de lugares y recordar preciosas tradiciones como la artesanía en madera.

Para ilustrar el cuento a falta de una muñeca grande, tengo una demasiado pequeña, me llevé este conjunto realizado bajo el mismo principio y que es en realidad diferentes presentaciones de un cuento y materiales para trabajar la papiroflexia.

La muñeca grande es una caja y dentro van las otras

MATRIOSKA


Hace mucho, mucho tiempo, un carpintero salió de su cabaña y recorrió lentamente el camino hacía el bosque, en busca de un buen tronco para tallar. En un claro del bosque, el viejo carpintero vio un tronco tan hermoso como nunca antes había visto. Lo cogió y lo llevó a casa. Era un hermoso tronco, con el que, sin duda, debía fabricar algo muy especial. Durante varios días, no supo qué hacer. Finalmente una mañana, despertó y decidió hacer una muñeca. Puso el tronco sobre la mesa de trabajo y empezó a tallarla suave y delicadamente. Cuando la terminó, le gustó tanto, que decidió no ponerla en venta y la colocó en su mesilla de noche. Le puso por nombre Matrioska. Cada mañana, el carpintero se levantaba y la saludaba cortésmente, antes de iniciar sus tareas:

—Buenos días, Matrioska.

Un día tras otro repetía la misma expresión, hasta que una mañana, un tenue susurro le respondió:

—Buenos días.

El carpintero quedó tremendamente impresionado y repitió:

—Buenos días, Matrioska...
—Buenos días —le contestó la muñeca, con un hilo de voz.

Asombrado, se acercó a la muñeca para comprobar que era ella quien hablaba y no sus viejos oídos que le jugaban una mala pasada. Desde aquel día, vivió acompañado por la pequeña Matrioska, que era un pozo de palabras y risas, y le distraía y alegraba en su trabajo diario. Una mañana, Matrioska despertó muy triste. Tras mucho rogarle, un poco avergonzada, ella le explicó que cada día veía por la ventana los pájaros con sus crías, los osos con sus oseznos, y hasta las orugas que se enganchaban unas a otras formando una gran fila familiar.

—Incluso tú —apuntó Matrioska— me tienes a mí, pues bien, yo también querría tener una hija.

—Pero entonces —respondió el carpintero— tendría que abrirte y sacar la madera de tu interior para hacerte una hija y eso sería doloroso y nada fácil .

—Ya sabes que en la vida las cosas importantes siempre suponen pequeños sacrificios —respondió la dulce Matrioska.

Y así fue como el carpintero abrió a Matrioska y extrajo cuidadosamente la madera de su interior, para hacer una muñeca un poco más pequeña, a la que llamó Trioska. Desde aquel día, cada mañana, al levantarse, saludaba:

—Buenos días, Matrioska; buenos días, Trioska.

—Buenos días, buenos días —respondían ellas al unísono. Ocurrió que también Trioska sintió la necesidad de ser madre. De modo que el viejo carpintero extrajo la madera de su interior y fabricó una muñeca, aun más pequeña, a la que puso por nombre Oska. Al cabo de un tiempo, también Oska quería tener su propia hija, pero al abrirla, se dio cuenta de que sólo quedaba un mínimo pedazo de madera, tan blanca como el primer día, pero del tamaño de un garbanzo. Sólo una muñeca más podría fabricarse. Entonces el carpintero, temeroso de no poder cumplir el deseo de la pequeña muñequita y de que ésta se sintiera triste toda su vida, le dibujó unos enormes bigotes y lo puso ante el espejo diciéndole:

—Mira, Ka,... tú tienes bigotes. Eres un hombre, o sea que no podrás tener un hijo o una hija de dentro de ti. Y así es como Ka, Oska, Trioska, Matrioska y el carpintero siguieron viviendo felices el resto de sus días.
Esta versión la he encontrado en el blog 
http://www.secretosparacontar.org/Lectores/Contenidosytemas/Matrioska.aspx?CurrentCatId=294

Cuando terminé el cuento, lo recuperamos, con ayuda de la clase, repasando todo lo relatado y les dejé unas muñecas para que cada criatura tuviera una pequeña Matrioska para colorear, también hicimos las siluetas de las muñecas para que las recortaran y dibujaran y así pudieran relatar la historia.  
Después les mostré otro precioso libro, pero ese os lo enseño en otra ocasión.




viernes, 22 de noviembre de 2019

El hombrecito de jengibre

Como se acercan las fiestas, qué mejor que preparar con los chicos y chicas narradores un cuento de navidad.
Para ello les llevé un libro muy interesante
La navidad en el mundo
 De este cuento extraje El hombrecillo de jengibre, una historia popular de origen inglés.

Para acompañar la historia es mi hombrecito, está hecho en fieltro 
Una de las versiones la podéis encontrar en este blog
https://www.martesdecuento.com/2018/12/18/el-hombrecito-de-jengibre/
Hay muchas más, así que os animo a elegir la que más os guste.
Cuando terminé de contar el cuento, lo repasamos con toda la clase recordando los pasos fundamentales de la historia, también les dejé una copia en papel. 
Y pasamos a la actividad manual, hacer cada criatura un hombrecito en cartulina marrón y cinco grandes para acompañar el relato, como el que yo les había presentado.
En papel y con ayuda de la simetría hicieron sus modelos

un momento de enseñar el cuento  

Haciendo el muñeco para  contar

Estas son algunos de los resultados obtenidos, quedaron muy graciosos y se les puede dar muchas utilidades; decoración para el árbol, marca páginas, para contar cada uno el cuento en su casa...etc.

Como nos quedó un poquito de tiempo escuchamos  varios cuentos de los iniciados en la sesión anterior que habían terminado en clase. quedaron geniales y desde aquí felicito a la clase de 4º C por el nivel que tiene
Axel leyendo su cuento

sábado, 2 de noviembre de 2019

Taller en Madrid

Entre el Pozo del Tio Raimundo  y el barrió de Entrevias está un colegio que se ha convertido en un referente de integración y de escuela innovadora, se trata del Colegio Manuel Nuñez de Arenas.
Alguno de los coloridos rincones de los pasillos

jardineras



Aunque el taller que hicimos no fue muy numeroso, era un número d e padres madres y profesorado ideal para poder trabajar y aprender un montón de cosas.

Trabajamos como es habitual los cuentos con manos y dedos y los cuentos para acariciar y como siempre nos metimos con el papel, con el que trabajamos el cuento de los cochinos pero con estos bichitos que nos hicimos en dos segundos 


Después fue el momento de las cuerdas que siempre tienen tanto éxito, pero la cuerda que les di no era mágica como podéis ver por la foto, gracias a algunas observadoras rápidamente comprendieron el truco y acabaron todas dominándolo. 



Siguieron los juegos, las risas y las cuerdas, muchas cuerdas...



Haciendo e inventando figuras


Para acabar el taller las criaturas hijos de los asistentes estuvieron con nosotros durante una hora haciendo sombreros..
Las fotos hablan por si solas






Terminamos el taller con una canción en corro en la que nos vamos pasando los sombreros.
En definitiva los lo pasamos muy bien.


La valoración fue que había sido practico, divertido y que habíamos recuperado muchos juegos ya actividades de nuestra infancia.