Cuentos a mares

 Hoy la Asociación Amigos del Mar de la Herradura, ha organizado unas preciosas jornadas en torno al Mar.

Cartel de las jornadas

Con un programa muy variado e interesante y, a pesar del viento reinante se ha podido llevar a cabo llenando la playa de la Herradura de participantes ávidos por aumentar sus conocimientos sobre el Mar, ver a sus amistades y pasar una agradable mañana de domingo.

Programa de actividades

Mi amiga Rosario, con la que compartí escuela y cuentos allá por los años noventa se puso en contacto conmigo, me contó el proyecto y, rápidamente caí en sus redes cuenteras.

Ella, como quien recoge caracolas y guijarros blancos de la playa, ha organizado una preciosa colección de libros sobre el mar y con ellos ha montado, hoy, una ilustrada mesa con 29 ejemplares diferentes. El objetivo era que se pudieran ojear e incluso leer, entre actividad y actividad.

Esta semana Vicky, que ha compartido conmigo la actividad, hemos buscado  cuentos sobre el mar y la verdad es que, sin sospechar que los teníamos, han aparecido un puñado.

Así que llevábamos una hermosa maleta con estos títulos:

 1.- El mar de la trola. (Láminas)
Además habíamos preparado nuestros mágicos cuentos con cuerdas... porque si hay algo que se usa en el mar son las cuerdas.
El día se ha levantado con viento, tanto viento que un poco más y los libros del tenderete salen volando a jugar con las gaviotas.
Conforme ha avanzado el día se han ido acercando más y más criaturas y allí hemos ido pescando a nuestros oyentes; de dos en dos, en solitario, peques, grandes, madres, padres y todos aquellos que hemos ido capturando con nuestros relatos desgranando así las historias que hemos visto más apropiadas para cada momento.

Nuestro rincón cuentero y volandero

2.-La camiseta del capitán. (Papiroflexia

3.- La ostra que perdió su perla. (Láminas)

4.-Moun. Rascal Sophie (Láminas)

5.-Un trocito de horizonte. Arturo Abad.

6.-El pez de oro. https://cvc.cervantes.es/ensenanza/luna/luba/cuento.htm

7.- El espejo mágico. A.R. Almodovar

8.-La princesa y el pirata. Alfredo Gómez Cerda https://youtu.be/PSzOS29lsJw?si=IdWGhenx28fOBvJd

9.-Sous la lagune de Venise. Maury, Paravel, Zavrel

10.-El rey el mar y el delfín. Pablo Escalante y otro

11.-Arc-en-ciel et le petit poisson perdu. Marcus Pfister

 

Por ejemplo: 

El mar de la trola ha resultado tan entretenido como siempre y lo hemos contado un montón de veces.

Lo tenéis en este mismo blog

https://cuentosquecabenenunbolsillo.blogspot.com/2019/01/el-mar-de-la-trola-de-carlos-reviejo.html

Y por supuesto los cuentos con cuerdas que han hecho las delicias de peques y grandes, personas de diferentes países han venido con nosotras a recordar estos maravillosos juegos de infancia, asombrándole sobre manera que sirvieran para contar cuentos.

Rosario y la cuerda 

Estos han sido algunos de los cuentos que hemos contado con las cuerdas, partiendo, eso sí, de tener en nuestra mano siempre una CUERDA MÁGICA
La niña traviesa
El granjero
La cunita
Marinero enamorado

Habíamos preparado poemas sobre el tema, pero esos prometo subirlos otro día.
En definitiva una mañana muy provechosa y movida. 
Una pena que no hubiéramos hecho fotos al kiosco de los libros y a los adornos que Rosario había preparado, siempre cargados de un gran colorido e imaginación, antes que que el viento travieso se los robara.
Para despedirme de esta particular experiencia, un poema que a mí me gusta mucho, en referencia a todos los barquitos de papel realizados en mis andanzas cuenteras.

Por el Mar de las Antillas anda un barco de papel: Anda y anda el barco barco, sin timonel. De La Habana a Portobelo, de Jamaica a Trinidad, anda y anda el barco barco sin capitán. Una negra va en la popa, va en la proa un español: Anda y anda el barco barco, con ellos dos. Pasan islas, islas, islas, muchas islas, siempre más; anda y anda el barco barco, sin descansar. Un cañón de chocolate contra el barco disparó, y un cañón de azúcar, azúcar, le contestó. ¡Ay, mi barco marinero, con su casco de papel! ¡Ay, mi barco negro y blanco sin timonel! Allá va la negra negra, junto junto al español; anda y anda el barco barco con ellos dos.

Esperemos que más iniciativas como esta se lleven a cabo.
 

Un son para niños antillanos

Nicolás Guillén

 

Seguimos en Rute cuenteando

El día 23 fue al completo y ya desde la mañana participé en una jornada libresca.
En Rute me estaban esperando en la Residencia Juan Crisóstomo Mangas, un numeroso grupo de mayores dispuestos a celebrar conmigo un día tan importante.

En el salón de actos engalanado para esta ocasión especial, la directora del centro y la concejala de cultura dieron inicio a una hora de cuentos.
Recordamos juntos las narraciones de nuestra infancia, algunas de ellas de mucho miedo, que nos asustaban y nos encantaban a la vez como la de Mariquilla hura, hura... que nos relataba mi tía Isa a mis primos y a mí y no parábamos de pedirla una y otra vez. En el siguiente enlace la encontráis.

https://deliriosdeunaovejanegra.blogia.com/2006/110101-cuentos-de-la-abuela-para-no-dormir.php

Como es habitual existen muchas versiones. Es una historia que se va perdiendo con el tiempo, ya estaría catalogada como políticamente incorrecta y a las criaturas habría que explicarle lo que son las asauras, pero puedo decir que a este público le resultó muy divertido volver a escucharla. A mí desde luego siempre me divierte.

Los cuentos con cuerdas, tuvieron también un gran éxito y es que de nuevo nos volvieron a conducir a los tiempos de nuestra infancia.

Alguna de las señoras me ayudó con los movimientos del cuento de la "Cunita" y luego hicimos el cuento del "Marinero enamorado" que sorprendió por el elemento mágico que presenta.

Como siempre los cuentos con papiroflexia llaman mucho la atención y relaté El rey que perdió su corona.
 De despedida me regalaron dos bonitas manualidades realizadas en sus talleres y con esta sesión tan entrañable di por terminada mi tarea en Rute... 

En abril libros mil

Como corresponden a estas fechas abril se preparó con todo un montón de actividades relacionados con el día del libro.

Comencé la semana en Rute concretamente en su Biblioteca Municipal el día 22. Un Maratón de cuentos era una buena escusa para acercarse por tierras cordobesas,  disfrutar del bello paisaje primaveral y de la compañía de Rocío Antón, mi maravillosa amiga que es una experta bibliotecaria y animadora a la lectura.

Lo que más ilusión me hacía de que me invitara a este acto, es que Rocío había trabajado previamente con el profesorado de los coles de Rute con mis libros por  lo que ya sabía que las clases participantes iban a contar cuentos con algunas de las técnicas que llevo utilizando desde hace muchos años.

Todo lo que pueda relatar de esa mañana del martes es poco, más de trescientas veinte criaturas participaron en la actividad. Le acompañaba un buen plantel de profesoras y profesores además de la concejala de cultura del ayuntamiento de la localidad que con unas palabras dio por iniciado el acto.

Chicos y chicas de primero a sexto de: CEIP Los pinos, CEIP Ruperto Fernández y CEIP Fuente del Moral, pasaron  por el escenario y nos deleitaron con: adivinanzas, refranes, retahílas, trucos de magia y dramatizaciones diversas de conocidos cuentos clásicos.  

El rey que perdió su corona

Otros menos clásicos pero para mí muy emocionantes fueron: Rufino el Africano, El rey que perdió la corona y El campesino y el campo de trigo, que las clases presentaron gracias a un trabajo precioso cooperativo y creativo.

Al finalizar cada una de las tres sesiones de una hora de duración nos dio tiempo para que contara yo más cuentos y eso hice: 

-La historia que me contó mi madre
-La princesa Kaguya
-El campesino y el campo de olivos
-Adivinacuentos
-El mosquito
-La cuerda mágica
 

En resumen una mañana fantástica. 

Para ver más fotos os recomiendo que os deis un paseo por el facebook

https://www.facebook.com/bibliotecapublicamunicipalderute/

 

 

Más y más cuentos

 De nuevo volvimos Vicky y yo a contar cuentos. esta vez fue a la clase donde ella lleva colaborando desde hace un tiempo, se trata de un aula especifica del colegio Ave María San Cristobal.

Como hacemos siempre llevamos un programa previsto abierto a las modificaciones que se puedan producir y en este caso como la participación fue tan grande y variada quedamos muy satisfechas de los resultados al ver como desde el primer minuto los chicos y las chicas se lanzaron a contar cuentos a la clase.

Vicky en acción con el cuento La casa que Pedro ha construido

Elegimos esta retahíla por lo sencilla que es y porque la clase entera ayuda a seguir con la historia. Forma parte de los cuentos interminables y hay una gran variedad en la tradición oral de nuestro país, cualquiera de ellos se prestan a repetirlo una y mil veces para deleite de las criaturas.

Laura encantada de colaborar con Vicky con el cuento del chupete de Gina.

Otro momento del cuento.

De los cuentos sobre la mesa, elegimos esta vez el famoso cuento de El gato con botas, conocido por la clase y  rápidamente nos ayudaron a contarlo.

Para Quique estos son sus preferidos, sujeta cada tarjeta y eso le permite estar atento al desarrollo de la historia.

Erik y el cuento

Desi de forma espontanea nos maravilló con un cuento espontáneo de su invención usando los materiales del Cuento de la casa de Pedro. 

Estos materiales tan versátiles permiten crear mil y una historias.

La cuerda Mágica, La niña traviesa y la magia de Clipito y Clipita sorprendieron y entusiasmaron a nuestro joven público.  

Para terminar un cuento clásico Los tres cerditos, esta vez acompañados por los materiales realizados con papiroflexia y la ayuda de nuestros oyentes.

Pedro, otro alumno, nos sorprendió al aprender durante la misma sesión a realizar barcos de papel y contarnos el cuento de la Camiseta del capitán.

Un éxito de mañana para todos los participantes. Como siempre nos enriquecemos mutuamente con cada una de estas experiencias.  

 

 

EL MARINERO ENAMORADO

 

Érase una vez un marinero enamorado de una chica encantadora. Pero su padre no estaba de acuerdo con esta pareja ya que había buscado otro novio para su hija, un comerciante sin nada de especial, simplemente el hecho de que vivía en tierra firme, una cosa que desde luego no se puede pretender con un marinero.

La chica sin embargo le tenía a este novio comerciante una antipatía similar a la que su padre le tenía al marinero.

El padre intentó primero persuadir a su hija, después, le gritó y la amenazó pero no consiguió hacerla cambiar de opinión.

El comerciante aunque no era guapo no le faltaba una cierta habilidad, por eso le propuso al padre de la chica que le hiciera pasar a él y al otro candidato, una prueba y así se hizo, estableciéndose que sería el marido de la joven, aquel que consiguiera hacer más nudos en una cuerda, mientras que contaban hasta cincuenta.

En el día y la hora señalada el padre comenzó a contar  y el comerciante empezó de una forma tan rápida a hacer nudos que hacía dudar que hubiera suficiente cuerda para poder llegar al final de la cuenta.

Entretanto el marinero realizaba lazada tras lazada sobre el pulgar izquierdo procediendo con una calma y con una lentitud de hacer rugir  de impaciencia a los presentes.

“Cuarenta y uno, cuarenta y dos...” contaba el padre

Parecía que la prueba terminaría sin que el marinero hubiera terminado un solo nudo.

El padre se preparaba muy contento para dar su bendición a los futuros esposos.

La pobre chica lloraba y el comerciante le parecía menos atractivo que nunca.

“Cuarenta y cuatro cuarenta y cinco...”

El marinero, introdujo con cuidado la extremidad de la cuerda en medio de las lazadas que había realizado en torno al dedo.

“Cuarenta y ocho, cuarenta y nueve” tiró del extremo “cincuenta..”

Sobre la cuerda de nuestro héroe aparecieron como por arte de magia un montón de nudos pequeñitos parecidos a flores y distanciados de forma regular entre ellos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Extraído del libro MILLEUNO NODI   Editorial DEMETRA, Traducción y adaptación Teresa  Flores. 

 

UN CUENTO LIADO

Sombrero creado por Paula en un taller en la Universidad

Esta es la historia de Tereziña, una niña que ha sido secuestrada por una señora muy mala que la tiene encerrada en una cabaña en el bosque. La quiere para que le ayude a fabricar sombreros, sombreros de todas las formas posibles, unos que parecen una sopera, otros parecen de bruja, y así llevarlos a la feria de la moda del sombrero en París. Donde está la famosa torre Eifel.

La señora bruja conocida como Malpamela la necesita porque sus manos pequeñitas son las mejores para coser sus sombreros y la tiene encerrada en una cabaña cuadrada, con una ventanita también cuadrada  desde la que se ve una montaña.

La hace dormir en un camastro de hierro, y todas las mañanas cuando la despierta  le lleva, para desayunar, un gran tazón de leche  y pan duro, a veces solo  pan y agua, o solo un tazón de leche un poco rancia, y eso es lo que come en todo el día.

Terezihna se asoma a la ventana con mucha tristeza, pero no puede salir porque la ventana está muy lejos del suelo.

Cuando Malpamela sale a comprar género para hacer los sombreros ata la niña a la cama,  pero enseguida se escapa y a la bruja le da igual porque sabe que no podrá salir del cuarto y menos aún de la casa.

Así que le dice: -te dejo la escoba para que limpies la habitación y dejes de dar la lata mientras acabo mis compras- y se despide con un -Volveré a la noche.

Terezihna piensa, qué bien, una escoba de bruja, si me subo encima me podré escapar, y se sube encima, pero es una escoba normal y corriente que solo sirve para barrer, o bien ella desconoce las palabras mágicas. Aburrida barre un poco y del polvo que produce le da una fuerte alergia que le hace estornudar tres veces seguidas. 

Pensando y pensando mira la cama y las sábanas que la cubren y atando los extremos de la tela se fabrica un paracaídas y se escapa por la ventana, vuela y vuela y vuela hasta que llega al suelo.

Encuentra un bosque y en él se tropieza con una serpiente que se ha quedado enroscada en unas lianas y que le pide que por favor le ayude a salir de el lío que tiene encima, pero Terezihna tiene miedo de que la serpiente le muerda y no quiere hacerlo hasta que la serpiente le promete que no le hará nada, y le dice que a cambio de la libertad le dará lo que le pida. 

Eso acuerdan,  cuando esté libre le ayudará a encontrar la forma de salir del bosque.

Terezhina corta unas lianas y la serpiente sale del embrollo y la va  guiando hasta donde se acaban los árboles.

Cuando la niña llega al pie de una montaña está muy cansada porque ha caminado todo el día, ve un enorme agujero y piensa ¡una cueva!  y como tiene miedo de la noche, de Malpamela y también un poco de frío se esconde en ella,  se acurruca y se duerme.

Cuando despierta no sabe como salir de allí y da vueltas y vueltas por los pozos hasta que por fin consigue localizar la entrada.

Continua caminando por un prado precioso lleno de flores y encuentra una mariposa y le pregunta si sabe indicarle el camino hasta su casa, la mariposa se coloca delante de ella y antes de desaparecer la deja cerca de una granja.

Allí se encuentra un gato relamiéndose los bigotes y le pregunta cual es la senda para llegar al pueblo, este le responde que debe subir al granero con la escalera larga que está apoyada contra la pared y desde arriba divisará el pueblo.

La pequeña trepa hasta lo alto y desde allí divisa su casita a la entrada del pueblo  y ve asus padres  muy preocupados buscándola.

Cuando se encuentran se dan muchos abrazos y muchos besos y después de darle un tazón de rica sopa calentita la meten en una cama mullida, donde Tereziña duerme tres días seguidos  con sus tres noches, olvidando así las penas pasadas.

Os puedo asegurar que nunca olvidaría nadie lo valiente e inteligente que fue y cómo supo salir de todas las dificultades que encontró. 

Y a Malpamela la llamaron desde entonces la malabruja y ya nadie más se acercó a ella. 

 

18 JEUX DE FICELLE

18 juegos de cuerda

En este caso no es exactamente una caja de cerillas sino que su tamaño es un poquito más grande, pero no por ello menos curiosa.  







Contiene una cuerda de  ... de longitud y las tarjetas correspondientes a 18 figuras que podemos hacer con ella.

En su tarjeta de prologo nos indica:

18 JUEGOS DE CUERDA

De origen antiguo, los juegos de Cuerda  han mecido nuestra infancia. Este juego es un ejercicio de habilidad y destreza y con un poco de manejo son un buen medio para desarrollar la imaginación y la creatividad.

Esta caja contiene 18 juegos elegidos que son más o menos difíciles de realizar.

Haced un nudo a la cuerda y Suerte¡¡¡¡

Marc Vidal Brunoy 

Alguno de los ejemplos 

Taller en Madrid

Entre el Pozo del Tio Raimundo  y el barrió de Entrevias está un colegio que se ha convertido en un referente de integración y de escuela innovadora, se trata del Colegio Manuel Nuñez de Arenas.

Alguno de los coloridos rincones de los pasillos

jardineras

Aunque el taller que hicimos no fue muy numeroso, era un número d e padres madres y profesorado ideal para poder trabajar y aprender un montón de cosas.

Trabajamos como es habitual los cuentos con manos y dedos y los cuentos para acariciar y como siempre nos metimos con el papel, con el que trabajamos el cuento de los cochinos pero con estos bichitos que nos hicimos en dos segundos 

Después fue el momento de las cuerdas que siempre tienen tanto éxito, pero la cuerda que les di no era mágica como podéis ver por la foto, gracias a algunas observadoras rápidamente comprendieron el truco y acabaron todas dominándolo. 

Siguieron los juegos, las risas y las cuerdas, muchas cuerdas...

Haciendo e inventando figuras

Para acabar el taller las criaturas hijos de los asistentes estuvieron con nosotros durante una hora haciendo sombreros..

Las fotos hablan por si solas

Terminamos el taller con una canción en corro en la que nos vamos pasando los sombreros.

En definitiva los lo pasamos muy bien.

La valoración fue que había sido practico, divertido y que habíamos recuperado muchos juegos ya actividades de nuestra infancia.

Taller de cuentos en Génova

Comenzamos el taller haciéndonos sombreros para la manifestación del ocho de Marzo, y con adornos morados y amarillos de las mimosas que es la flor que desde 1946 se tiene por costumbre regalar a las mujeres este día, el por qué se eligió esta flor y no otra se considera que por ser una flor que es de condición humilde ya que florece justo en esta época del año, también se le asocia porque es una flor fuerte que crece en lugares áridos.

Canciones con manos y dedos

Estas son algunas de las canciones de manos y dedos que las compañeras del taller aportaron en su pagina del fb  

“Custu esti su procu

custu da mottu

custu da cottu

custu sidd’e pappau

a pitticcherrededdu no diddi anti lassau”

Es un poco complicada porque está contada en sardo y Valeria lo acompañó con estas bellas palabras

Questa era la filastrocca che nonna Peppina mi raccontava toccandomi con dolcezza le dita!

Un ricordo prezioso recuperato grazie (GRAZIE!) a Teresa Flores. Lei con la sua energia e i suoi racconti ha dimostrato come la narrazione riesce a superare barriere linguistiche, costruisce reti, crea contatto, stimola la creatività e genera cambiamento!

Viva los cuentos!

Esta es la cantinela que la abuela Peppina me contaba tocándome con dulzura los dedos. Un precioso recuerdo recuperado (GRACIAS) a Teresa Flores. Quien con su energía y sus cuentos ha demostrado como la narración consigue superar las barreras lingüísticas, construir redes, crear contactos, estimular la creatividad y generar cambios. Vivan los cuentos!

Y gracias a Rebecca me ha podido hacer una traducción del sardo al italiano y después al castellano que quedaría así


Se hace tocando cada dedo

Questo è il maiale
Questo l’ha ucciso
Questo se lo è mangiato 
Al più piccolino non gliene l’hanno lasciato


Este es el cerdo
Esto lo mató 
Este lo cocinó
Este se lo comió 
Al pequeño no le han dejado nada

Y rápidamente han surgido otros recuerdos de otras personas asistentes al curso

Clint Pag Pollice...su procu. ..

Indice. ..da mottu. ..
Anulare...da cottu. ..
Medio...si dari papau. ..
Mignolo....é a sprirrincheddu non di danti donau. .

Angela Mameli Anche la mia nonna la cantava a me bambina e io la canticchiavo ai miei figli: qustu e su procu, qustu da mortu,qustu dari abbruschiau, satru si dari pappau e a questu non di danti donau poita ha fattu a mau

Angela nos dice A mi también mia abuela me la cantaba cuando era niña y yo se la canto a mis hijos.

Además de los cuentos con manos y dedos también trabajamos con las cuerdas, aunque hay que decir que nos liamos un poco.

haciendo la torre

Otras opiniones del taller: ha sido interesante redescubrir la simplicidad, la economía y la sostenibilidad de " los ejercicios" que dejan con la boca abierta favoreciendo la capacidad de escucha, la creatividad y la habilidad manual. He apreciado la economía de los materiales y la transversalidad de los contenidos. 

Y otra maestra dice
Juegos con las manos que os evocan la infancia pero que divierten a todas las edades. El plegado de papel me ha resultado muy novedoso y muy estimulante para desarrollar la fantasía.  Muy positivo dejar volar la imaginación con la voz, el papel, la lana, las manos...
  

CONTANDO CUENTOS EN EL COLEGIO RAMÓN Y CAJAL

El lunes 4, realicé una sesión muy especial en el colegio de mi amiga Toñi, donde ya estuve, con su clase, hace unos días. Y es que el profesorado del centro se había mostrado partidario de que fuera un día a mostrarle el trabajo que íbamos a hacer en el aula. Así que le hemos dedicado 70 minutos a trabajar juntos y nos lo hemos pasado muy bien.

Preparadas las cuerdas y ka atención

Como era poco tiempo se trataba dar una pincelada de aquellos cuentos sencillos de los que podemos sacar un gran provecho en el aula.

CUENTOS DE MANOS Y DEDOS

1.- https://www.youtube.com/watch?v=75WSlEJhXK0&t=5s

2.-El Perro Comilón

Colocamos nuestras manos  una frente a otra  tocándose solamente las puntas de los dedos, frente a otro que sujeta los meñiques con su mano derecha y se inicia el diálogo:

Otro.- ¡Abuela dame fuego!

M.-Busca en el piso de arriba (se desplaza al anular)

Otro.- ¡Abuela dame fuego!

M.- Busca en el piso de arriba (se desplaza al corazón)

O.- ¡Abuela dame fuego!

M.- Busca en el piso de arriba (se desplaza al índice)

O.- ¡Abuela dame fuego!

M.-Entra a buscarlo

O.- ¡No que me comerá el perro!

M.- No está el perro

O.- ¿Y eso negro que veo?

M-.- Es el abrigo del abuelo

(Mete la mano y las otras dos manos se cierran sobre ella y hacen gestos de devorarla).

M.-¡Ñan, ñan, ñan!

Abuela dame agua

CUENTOS CON PAPIROFLEXIA

1.- Bebé Cuadrado, (que lo tenéis en la entrada siguiente)

2.- Algo especial ,   (este le dedicaré otra entrada)       

Material para contar cuentos con patos

CUENTOS CON CUERDAS

1.- La cuerda mágica

2. La cunita; 
Los movimientos ya conocidos y que se pueden encontrar en el enlace siguiente corresponden a: la cuna, el somier, una libreta y dos bolígrafos,  un abrevadero, un diamante, un gato con un solo ojo, dos sardinas y el reloj de péndulo que es la figura final con la que se termina el cuento.    

https://www.youtube.com/watch?v=UQve5I06FO8