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viernes, 8 de mayo de 2026

Abril de cuentos mil

 

Mi gallina gallega

Ha sido un mes tan movido que hasta ahora no he tenido tiempo de sentarme a escribir sobre los cuentos de este mes pasado.

El día 20 estuve contándole cuentos a las clases de los más peques de la Escuela Infantil Belén. Tengo que reconocer que pensar en qué cuentos serían los más apropiados para estas edades me llevó a revisar los materiales que tengo en casa y a echar mano a ideas que confiaba que funcionarían.

  Así eché mano a mi preciosa Gallina gallega que salió como por arte de magia de mi maletita cuentera, con sus respectivos huevos y sus pollitos de colores. 

La podéis encontrar en mi blog en el enlace que os indico más abajo.

Por supuesto lo que hice en esta caso fue una adaptación del cuento que en su día inventé.

https://www.blogger.com/blog/post/edit/preview/7310336799305974288/662413771584109185

Continué con la canción Una torre de este grupo argentino- brasileño, Pim Pau, que me enseñó está canción tan divertida muy apropiada para peques:

Os recomiendo que lo sigáis, tienen unas canciones estupendas.

https://youtu.be/3Cf3atE-kRQ?si=4QiJbx28FromzXaY


También utilicé instrumentos musicales como el que está hecho con semillas de Kenari:

Les pareció mágico

Su sonido equivale a las olas o la lluvia y con él jugamos con esta canción mía:

Por el mar, por el mar,
olas que vienen, olas que van.
Por el mar, por el mar,
olas que vienen, olas que van.
Por el mar, por el mar,
un pez travieso se va a nadar
Por el mar, por el mar,
un marinero lo quiere pescar.
Por el mar…
cuatro estrellitas van a jugar.
Por el mar...
saltan y saltan las olas del mar.
Por el mar...
ponte en la orilla, te vas a mojar.
Por el mar...
las olas de noche se van a soñar.


Con esta marioneta realizada con un guante viudo, cantamos la famosa canción Debajo un botón.

Cinco ratones debajo del botón de Martín

Este precioso grillo nos sirvió para recordar la canción: El grillito cri cri cri.

El grillo suena al rozarlo con el palito

Este otro objeto musical, con el que se consiguen efectos muy curiosos, a veces da un poco de susto así hay que moverlo con mucho cuidado. Al girarlo de forma vertical con el alambre hacia abajo la tormenta se pone en marcha. Lo acompañamos con la lluvia a base de palmas.

El palo de las tormentas

Con el amigo amarillo, cantamos la canción de los pollitos y así nos despedimos de una maravillosa mañana de cuentos. 

Un pájaro marioneta muy especial, el pico al apretarlo desde dentro pita.  

Un público excepcional, os lo aseguro.  



domingo, 23 de noviembre de 2025

SATURNO DEVORANDO A SU HIJO

Este fue un ejercicio de escritura al que todas hemos jugado en la escuela... si fuera.

A vosotras adivinar que personaje es. Como dato es mujer y no es real, pero suficientemente conocido para los amantes de las letras. 


Si fuera una música, sería Polymorphia de Penderecki. Una sinfonía imprevisible; pesada, dolorosa, introvertida y, a su vez explosiva y aterradora. Transcurre desde la tormenta al alarido, en un continuo desgarro tonal acabando por resultar opresiva.

 Si fuera una flor, sería una planta invasora, de color marrón mortecino y apagado. Con raíces que se incrustan en la piedra, sin importarle el mal que provocan. Su obsesión; cegar ventanas y puertas e impedir el paso de la luz y del aire. Proteger, pero en realidad aislar. Sin apenas florescencia, si acaso cinco preciosas flores, que acabarán ajadas por la falta de luz en sus vidas.

 Si fuera un animal, estaría entre un águila culebrera y un pájaro moscón.  El primero, por su extraordinaria figura, su seguridad y el control sobre lo que rodea su territorio. El segundo, por la vigilancia exhaustiva que establece a sus cinco crías –tanto- como para llegar a construir una entrada falsa en el nido, de manera que impida el acceso a cualquier depredador.

 Si fuera un color, sería el negro. Un negro intenso pero mate. Un negro de pesimismo y podredumbre. Con ciertas vetas de un potente rojo, que manifiestan una pasión encubierta cargada de ira y reproches.

 Si fuera un lugar, sería un cementerio. Pero no un cementerio cualquiera, con tumbas encaladas, flores en los nichos o esculturas armoniosas. Sería un árido camposanto, a la orilla de una vieja iglesia medio derruida. De tumbas oscuras, mimetizadas con la tierra, apenas marcadas con una cruz de palo o una vulgar piedra. Un lugar silencioso y oscuro, donde solo se oyen –a veces- los llantos bisbiseantes de algunas plañideras rezando a sus muertos.

 Si fuera una roca, sería el granito. Por su dureza, su fuerza y su resistencia. Piedra ideal para basar un edificio, capaz de soportar las más duras de las contiendas.      

 Si fuera un árbol, sería un baobab de magnífico porte. Anclado a la tierra, fuerte, perenne, inquebrantable. Siempre vigilante. De ancha y enorme copa, –tanta- como para cubrir, proteger y ensombrecer –sin permitir la llegada de la luz- lo que sus ramas abarcan. Con fruta suficiente para alimentar a sus escasos moradores.

 Si fuera una pintura, sería “Saturno devorando a su hijo”, de Francisco de Goya. Macabro, cruel, vengativo: "Si no eres lo que yo quiero que seas, no existirás para nadie”. “Eres mía y te puedo llevar a la muerte”. ¿Odio, venganza… terror a lo que la sociedad opine?

 Si fuera una comida, sería una ensalada de rúcula con mucho limón. Amargura y acidez. Incomible.

 Si fuera una montaña, sería un volcán, concretamente el Pacaya, situado en Guatemala, con unos 2500 metros de altura. Un volcán antiguo pero en permanente actividad, imprevisible y peligroso. Con erupciones de lava y fumarolas, así como terremotos y derrumbamientos, que sacuden y ponen en peligro la vida de los habitantes de sus laderas.

 Si fuera un río, sería el Urubamba de Perú. De caudal impredecible y tumultuoso. De rápidos y cascadas peligrosas. Hoces y gargantas profundas que no dejan pasar la luz. Cauce que se oculta para volver a aparecer a destiempo. Pocas veces tranquilo y tan peligroso en determinadas épocas, que puede devastar y arrasar todo lo que encuentre a su paso.

 Si fuera un fenómeno meteorológico, sería una tormenta. Concretamente una tormenta eléctrica de las más peligrosas, la llamada de superceldas, que acumula tensión célula a célula  hasta que explota en forma de ciclones, rayos y granizos. Con demostraciones cercanas a la ira de Dios, indicando una pasión malsana, encubierta tras muchos años de angustia y represión. 

 Si fuera una prenda de ropa, sería un sudario blanco. Ocultar el sucio cuerpo objeto de escándalo. Crisálida de pureza. Inmovilizar hasta paralizar el pensamiento, la respiración y el placer. Antes morir que ser deshonrada.

 Si fuera un objeto, sería un rosario de pedernal con cinco misterios dolorosos. Cada uno de ellos dividido en siete cuentas correspondientes a los días de la semana. Repetido, cadencioso, cotidiano… interminable. Mantra insoportable que se clava en la mente joven impidiéndole toda escapatoria.       

 Si fuera un aroma, sería una mezcla de jazmines ajados con polvo macilento de una casa cerrada al aire de la calle, a la luz y a la vida.   

viernes, 9 de mayo de 2025

El primo Vladimir

 


Este es un cuento de Richard Thompson para ir relatando mientras se dibuja

Esta es la historia de un murciélago llamado Spuki (1). Vivía lejos, muy lejos, en las montañas de los Cárpatos, unos montes muy escarpados (2).

Spuki aleteaba tranquilamente una noche cuando sin darse cuenta tropezó con su buzón de correos (3) y vio que había recibido una carta. Se puso muy contento y emocionado pues no sabía de quien podía ser.

En cuanto observó los sellos (dibujar dos redondeles) supo que procedía de Canadá, concretamente del pueblo Príncipe Jorge, donde vivía su primo Vladimir:

—Primo Espuki— decía la carta—, tenemos una reunión familiar en el pueblo, te esperamos.

Y la firmaba su primo Vladimiro.

Spuki hizo las maletas y metió en ellas ojos marinados de rana, cuernos de rinoceronte y otras cosas apetitosas, pensando en la comida que había estado guardando para una fiesta tan especial.

Comenzó aletear y aletear a través de las montañas de los Cárpatos en esa  noche oscura. Estaba cada vez más agotado y cuando se encontró a un campesino que caminaba por la carretera descendió y le preguntó:

— Oiga, ¿esto es Canadá?, ¿este es el pueblo del Príncipe Jorge?

—No— contestó el señor. — Has llegado cerca de Budapest, si quieres ir a Canadá que está muy lejos es mejor que cojas un avión, tardarás menos que si vuelas por tu cuenta.

Spuki, le hizo caso y se dirigió al aeropuerto de Budapest (4) y allí se compró un billete de avión y cuando lo tuvo llamó a su primo.

Voló y voló sobre las montañas y sobre el mar (5). Cuando se bajó del avión en el aeropuerto Principe George (6) no había nadie esperándole, ni siquiera su primo. Esperó y esperó pero nadie llegaba a recogerle.

Spuki decidió regresar en el siguiente avión a su casa, pero cuando el reloj dio las campanadas de la media noche, apareció un hombrecito extraño parecido a un mono que le pidió amablemente que le siguiera.

En la calle había un magnífico carruaje negro, conducido por siete caballos  fantasmagóricos. El mono ayudó a Spuki a subir a un precioso asiento de terciopelo y tardaron poco en emprender la marcha (7).

Se percató de que el carruaje subía por una colina empinada hasta que llegaron a un punto bastante elevado del terreno (8). En ese lugar el conductor detuvo el coche,  indicó a Spuki que descendiera y sin decir una palabra, desapareció raudo por entre aquellas rocas picudas que no eran sino las Montañas Rocosas (9).

Spuki cogió sus bártulos y se alejó volando a hasta llegar al otro lado (10) de la cordillera. Descendió por un camino y paso por un bosque (11), fatigado se sentó a descansar y casi se queda dormido acurrucado entre unas piedras.

De repente escuchó un fuerte estruendo y una voz de una bruja que le gritaba desde las alturas:

—¡Ven conmigo muchacho, sube a mi escoba y te llevaré a tu destino!

¿Qué podía hacer Spuki?, se subió a la escoba y ¡zas! de un salto salieron volando.  Regresaron hacia el este tan deprisa que el murciélago tuvo que agarrarse muy fuerte para no caerse. Sorprendido se percató de (trazar el arco del punto 8 al 11) que habían regresado a la base de la colina (12).

 —Este es el final del camino, cariño—, le dijo la bruja, — el lugar que buscas está un poco más adelante.

Spuki atravesó un prado lleno de moscas asquerosas que acudían por todos sitios a picotearle (13), salió huyendo y llegó, por fin a una casa enorme bastante deteriorada con todos los cristales rotos y el jardín repleto de maleza y plantas venenosas.

Se acercó a la puerta y llamó con la aldaba (4), el sonido se escuchó por toda la casa, una luz parpadeante se encendió en lo alto de la torre y se escucharon unos pasos que se aproximaban a la puerta, se abrió con un chirrido escalofriante (14). Un hombre vestido de negro apareció de pronto, se tapaba la cara con la capa y entre los pliegues de la misma lo observaba con ojos helados. Cuando Spuki lo miró, sintió un tremendo escalofrío por la espalda.

De repente las luces de la casa se encendieron, el mono y la bruja aparecieron como por arte de magia y gritaron al unísono: ¡Sorpresa! El vampiro, que no era otro que el hombre vestido de negro,  se rio y le dijo:

—¡Bien venido primo, llegas a punto para la fiesta! (15) ¡Vámonos volando que nos espera un gran amigo que está deseando conocerte!…

Y para la fiesta en el castillo (16) se pusieron muy elegantes con pajarita y todo. (Se dibujan los picos)

Y bailaron y volaron toda la noche, a Drácula conocieron y sangre no chupé porque no me dieron.


sábado, 22 de marzo de 2025

Alegría, alegría que vienen las poesías

Ayer día de la poesía, tuvimos el grandísimo honor de ir a contar cuentos y poemas a la Escuela Infantil Belén.

Vicky y yo preparamos un estupendo programa. La clase de cuatro años, la Pecera, nos esperaba con los brazos abiertos y con Rocío su profe que es, como nosotras, otra amante de la literatura.


El cuento preferido de la sesión

Este fue nuestro programa:

*Empezamos con

Esta es la portada del libro de Silvia Dupuis 

*Vicky contó el poema Las diez gallinas con ayuda de diez gallinas de papiroflexia y luego seguimos rimando, rimando y rimando con otras gallinas que se salieron del cuento...

 *Continuamos con el poema de Las cinco vocales de Carlos Reviejo. 


Las letras están recortadas de las bandejitas de poliuretano del super, dibujadas las caras y unidas las manos con velcro, de manera que nos posibilite el poder irlas separando.


*El cuento de El Chupete de Gina, tuvo un éxito rotundo. Tanto que tuvimos que contarlo otra vez al final de la sesión.

                                
 
              
La foto de arriba es uno de los momentos en que mi compañera está contando este cuento. Lo hace tan bien y escupe el chupe con tanta gracia que siempre es el preferido.

*El mar de la Trola, es un poema precioso de Carlos Reviejo que preparé para trabajarlo con una niña invidente ya que todas las láminas están realizadas en relieve. 

Allá en una isla del mar de la Trola 
había una princesa muy triste y muy sola...

*Continuamos con el poema del Lápiz, una de mis poesías preferidas escrita por Morita Carrillo, que relato con la ayuda de un lápiz gigante que fabriqué hace ya algunos años con un rulo de cartón.

*Seguimos con La casa que Pedro ha construido, que es de los cuentos interminables, muy divertidos, que permiten la participación  de toda la clase.

Los personajes de la casa de Pedro

*Con el libro Adivinacuentos estuvimos jugando la mar de contentos, ya que por medio de pequeñas poesías teníamos que reconocer de que cuento se trataba... Descubrimos que son geniales escuchando y tienen muchas tablas en materia cuentera. 




Un reto del libro Adivinacuentos para amantes genuinos de las historias:

Es tan, pero tan pequeño
que cena en un dedal de sopa
y cuando le viene el sueño
se recuesta en una copa.

A sus padres ama tanto
que al mundo quiere abrazar,
aunque medido a lo largo
no es más grande que un pulgar.

*Y terminamos con el cuento El bebé, que siempre me gusta contar.



A falta de fotos del momento, lo ilustro con la imagen realizada en otra clase de mayores, de un centro de primaria, que hicieron para recordar el cuento y sus personajes: el papá, la mamá, el abuelo, la abuela y la hermana... y por supuesto en la palma; El Bebé.

 Y no terminó aquí nuestra participación, en el patio con el grupo de El Tren,  peques de dos a tres años, hicimos una sesión más reducida. 
Eso si el éxito volvió a ser para el Chupete de Gina, y es que participantes de nuestro público reconocieron que aún usaban este chisme consuelapenas. 

Una mañana animada y divertida. 
De caritas asombradas,
ojazos iluminados 
y carcajadas sentidas

Muchas risas y sonrisas 
antes un chupe que escapaba 
                        y una rima que volaba... 

Nos encantó, volveremos... seguro. 


sábado, 26 de octubre de 2024

RETAHÍLA DE PORTUGAL

 


MANO MUERTA, MANO MUERTA

QUE UN SAPO LLAMA A LA PUERTA.

EN MI CASA NO ENTRARÁS

PEQUEÑO SAPO VETE YA.

1.- Coger la mano por la muñeca con suavidad y agitarla

2.-Darle golpecitos en la barbilla

3.- Hacer el gesto de despedirlo

jueves, 24 de octubre de 2024

Hay un hoyo en el fondo de la mar




Desarrollo

Se va acompañando con gestos 
(plas) -> aplausos
 
Hay un hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
Hay un hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
Hay un hoyo , hay un hoyo, hay un hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
 
Hay un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
Hay un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
Hay un palo, hay un palo, hay un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
 
Hay un sapo en un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
Hay un sapo en un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
Hay un sapo, hay un sapo, hay un sapo en un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
 
Hay un ojo en un sapo en un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
Hay un ojo en un sapo en un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
Hay un ojo, hay un ojo, hay un ojo en un sapo en un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
 
Hay un pelo en el ojo en un sapo en un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
Hay un pelo en el ojo en un sapo en un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
Hay un pelo, hay un pelo, hay un pelo en el ojo en un sapo en un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
 
Hay un piojo en el pelo en el ojo en un sapo en un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
Hay un piojo en el pelo en el ojo en un sapo en un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
Hay un piojo, hay un piojo, hay un piojo en el pelo en el ojo en un sapo en un palo en el hoyo en el fondo de la mar (plas) (plas)
 
Desde aquí podéis seguir inventándoos...
Del blog:


martes, 21 de febrero de 2023

SEGUIMOS CON LOS JUEGOS DE LENGUAJE


Una planta... se planta.. 

TENGO UN CESTO

Aspecto que cubre: Ampliar vocabulario, divertirse

Edad: A partir de 8 años

Número de jugadores: toda la clase

Descripción del juego: 

Uno de las jugadores dice: -Tengo un cesto-, los otros le preguntan ¿Qué tiene dentro?, él responde alguna cosa que empiece por la A. Otra jugadora repite -Tengo un cesto- y contesta con una palabra que empiece por B a la pregunta de qué tiene dentro... Asi sucesivamente hasta que terminan todas las letras del abecedario.

ADIVINA LA PALABRA

Aspectos que cubre: Ampliar vocabulario, divertirse,  palabras polisémicas

Edad: A partir de 10 años

Numero de jugadores: Toda la clase

Descripción del juego:

Los jugadores se sientan en fila. Se elige a uno para hacer hacer las preguntas que debe salir de la habitación. Los demás jugadores, mientras, escogen una palabra que tenga muchos significados. Una vez puestos de acuerdo llaman al de afuera, que recorre la fila preguntando a cada uno: -¿Cómo te gusta?, al siguiente: -¿Cuándo te gusta?, otra puede ser.. -¿Dónde te gusta?, así hasta averiguar la palabra elegida por el grupo.


Juegos tomados de 


Otros juegos en:

https://cuentosquecabenenunbolsillo.blogspot.com/2022/07/el-libro-y-sus-despropositos.html



martes, 31 de enero de 2023

EL HOSTAL DE LOS LÍOS


 

Cuento–juego para contar con las figuras de la baraja española  y los ases.

(Mientras se va contando la historia se colocan las cartas sobre la mesa boca arriba).

Érase una vez cuatro chicas que llegaron a un pueblo muy pequeño, iban de viaje (cuatro sotas). Como estaba anocheciendo decidieron hacer noche allí, dirigiéndose al único hostal que había:

-Buenas noches señor, dijeron al posadero, querríamos cuatro habitaciones para pasar la noche.

-No hay problema, respondió este, cuatro tengo y las cuatro están libres, que descansen señoritas.

(Se colocan las cuatro sotas extendidas sobre la mesa)  

Al cabo de media hora, llegaron al hotel cuatro caballeros (caballos), con la intención de pasar también en él la noche:

-Buenas noches posadero, querríamos cuatro habitaciones.

-Ocurre que las cuatro que tengo están ocupadas por cuatro señoritas, aunque camas hay de sobra en cada habitación, sí quieren pueden hablar con ellas.

El posadero llamó a las chicas y les explicó lo que ocurría, las chicas aceptaron y cada una de ellas dejó dormir en su habitación a uno de los hombres.

(Se colocan los cuatro caballos cada uno sobre una sota)

No había pasado más de una hora cuando entraron en el hostal cuatro ancianos (reyes) cansados de caminar, con la misma petición que los anteriores. El hostelero les contó lo que ocurría y aceptaron hablar con las chicas y los caballeros. Tras una charla todos aceptaron y se ubicaron en cada habitación una chica, un caballero y un anciano.

(Se colocan los cuatro reyes cada uno sobre un aballo)

Pero no quedó todo ahí, ya que aparecieron cuatro muchachos que estaban de excursión por la zona (ases). Pidieron cuatro habitaciones, pero se encontraron con el problema que estaban ocupadas, de nuevo el hotelero le dijo lo que a los anteriores y eso hizo.

(Se colocan los cuatro ases cada uno sobre los reyes)

Parecía que ya iban a poder descansar cuando estaban todos de acuerdo y además ya no quedaban más camas libres, cuando de pronto apareció el metomentodo del pueblo formando un escándalo porque en cada habitación había:

Una señorita, un caballero un anciano y un muchacho.

Así que no quedó más remedio que reunirse de nuevo y buscar entre todos una solución, quedando los cuartos repartidos de la siguiente forma:

(Se juntan los cuatro montones sin mezclarlos y se cortan sin barajarlos y se ponen  sobre la mesa un as, un caballo, un rey y una sota…. Y se van repartiendo todas las cartas recogidas de manera que al final queda... 

Una habitación para las cuatro señoritas.

Otra para los caballeros

Otra para los ancianos

Y otra para los muchachos. 

Tradición popular.

 

 

lunes, 3 de octubre de 2022

ALL' OMBRA DEL BAOBAB

 


A la sombra del baobab es un precioso libro que recoge 30 cantinelas de África negra. 

Recogida por Chantal Grosléziat con ilustraciones de Élodie Nouhen y la dirección musical de Paul Mindy.

La edición corresponde a MONDADORI

En español está editado con el título 

canciones infantiles y nanas del baobab


He seleccionado esta sencilla cantinela que se realiza con las manos y los dedos

EYA BÉ
 
Este hace:
uau, uau (meñique)

Este pregunta:
¿Qué te pasa? (anular)

Este dice:
tengo hambre¡¡¡¡(medio)

Este dice: "Hay harina 
en la caja de la harina"(índice)
y añade:
"Preparemos comida¡¡¡¡"

Este dice: "Cuando vuelva mamá
se lo digo" (pulgar)

El pulgar es un espía¡¡¡¡
(anular, medio e indice) 

miércoles, 28 de septiembre de 2022

FUROSHIKI




Las tradiciones japonesas nunca dejan de asombrarme y este verano he tenido la oportunidad de conocer esta. 
En el siglo VIII, en Japón, el doblado y anudado de telas se empleaba para tareas cotidianas como el empaquetado y el transporte de mercancías. 
En el siglo XVII, estas telas empezaron a utilizarse para proteger los objetos personales en los baños públicos (furo).
Hoy en día, se transforman en bolsos, fulares, turbantes o manteles para adaptarse a tus necesidades.

Gracias al MIYAKO, asa de cuero, se pueden crear bolsos personalizados a partir de un cuadrado de tela. 



Para mas información www.miyako-design.fr

jueves, 4 de agosto de 2022

RAYUELA (TERCERA PARTE)

 

Matías ha dibujado su primera rayuela en la playa

LA RONDA DE LAS HORAS

La figura es un círculo dividido en doce figuras convergentes con un pequeño círculo central que es el Paraíso.

El juego: La entrada y la salida tienen lugar por la primera casilla del reloj, y de la docena se pasa al Paraíso. Se juega de la misma manera que el juego de El Caracol. 



RECTANGULO GRIEGO

Figura: Un rectángulo grande dividido en otros ocho o diez rectángulos pequeños

El juego.

1.-Quien juega se sitúa ante la casilla 1 y empuja el tejo hacia el interior de la misma, saltando a pata coja. Empuja el tejo de una casilla a otra sin que caiga en las líneas divisorias. Cuando está cansado o pierde el equilibrio, tiene derecho a  “hacer punta” es decir apoyar la punta del pie inactivo sobre el otro. Puede hacerlo hasta cinco veces por cada vuelta completa. Cuando todo el grupo que juega (seis como máximo) termina de recorrer el circuito se vuelve a empezar (partiendo siempre del exterior) esta vez pateando la piedra para que caiga en la casilla numero 2.

En las siguientes partidas el tejo deberá caer en la casilla número 3, después en la 4 y así sucesivamente. Quien comete error debe esperar el turno siguiente .

2.-Hace el mismo recorrido a la pata coja pero con el tejo en la  mano, se empieza yendo de un rectángulo al siguiente pero la segunda vuelta se debe saltar de dos en dos, del 1 al 3, del 3 al 5, del 5 al 6, del 6 al 8 y del 8 al 10.

3.-La piedra se empuja con el pie derecho o con el izquierdo pero siempre en diagonal: del uno al nueve, del nueve al tres, del tres al siete, del siete al cinco, después del cinco al seis, para volver del seis al cuatro, del cuatro al ocho y así sucesivamente. Las jugadores que consigan salir airosas tras todos estos recorridos son  ganadores mientras que los otros deben repetirlos para aprender a hacerlo bien.

Rayuela griega

EL CUADRADO CHINO

La figura es un cuadrado dividido en cuatro triángulos por sus dos diagonales.

El juego, arrojar el tejo al interior del triángulo número 1 empujando con el pie al número dos, tres y cuatro, otra vez número uno y hacerlos salir del cuadrado. A continuación arrojarlo al número 2 luego al 3 y luego al cuatro y empujarla a la siguiente casilla hasta llegar al 1 y hacerlo sin salir del cuadrado.



(Prometo mejorar los dibujos)
En el siguiente enlace podeis ver como se juega a la Rayuela del caracol

 


miércoles, 13 de julio de 2022

JUGAMOS A LA RAYUELA

Rectángulo español

 El avioncito, sambori o rayuela es un juego tradicional infantil, el cual fue extendido por todos los países de habla hispana y también por gran parte de Europa latina, la península ibérica y algunos lugares del Caribe. Según el país o la región el juego se conoce con distintos nombres.


 





Se  trata de un juego inmemorial que se ha mantenido de generación en generación.

Recuperarlo y llenar patios escolares, plazas y plazuelas con estos trazados, sería una forma muy divertida de mover el cuerpo, divertirse y socializar.

Existen infinidad de trazados, pero las reglas son casi siempre las mismas. Esto no quiere decir que no podamos modificarlas para hacer juegos más creativos y participativos.

Estas son las normas más comunes del juego

Reglas tradicionales de la Rayuela

Primera; ni el pie ni el tejo pueden quedar nunca sobre una línea, en tal caso, quien juega pierde.

Segunda; en cada casilla se puede saltar a la pata coja tantas veces como sea necesario para situar bien el tejo antes de hacerlo pasar a la siguiente casilla, excepto si previamente se establece un máximo de saltos.

Tercera; el tejo avanza en dirección a la casilla desde la que se espera regresar a Tierra. Puede atravesar una casilla que le permita circular más cómodamente en dirección a su meta.

Cuarto;  quien juega pierde cuando se equivoca en la sucesión de casillas que debe visitar, o si apoya el otro pie cuando no puede hacerlo, o si arroja mal el tejo.

Quinta; se avanza sin ninguna interrupción a través de las distintas casillas siempre que no se cometa ningún error.

Sexta; cuando quien juega incurre en falta debe esperar que le toque nuevamente el turno y empezar por el lugar en que perdió.

Séptimo; gana quien completa airosamente todo el ciclo, respetando en todo momento las reglas del juego.

Estos son dos juegos basados en la rayuela española

EL RECTÁNGULO ESPAÑOL

La figura es un largo rectángulo, dividido longitudinalmente en dos y transversalmente en cuatro, formando así ocho pequeños cuadrados. Estos, pueden numerarse del 1 al 8, y utilizarse sin más, o bien cada uno de ellos puede representar un día de la semana.  En este caso el primer cuadro representaría el punto de Partida y de llegada, el número 1- el lunes, el 2 - el martes y así sucesivamente. 

El juego completo incluye todas las fases siguientes según dos formas de jugar:

A)  EL CAMINO RECTO

 IDA: quien juega arroja el tejo a la casilla P, se une a él andando con un solo pie y se lo lleva de una casilla a otra a la pata coja. Al llegar al número 4 puede descansar apoyando ambos pies en el suelo antes de continuar su camino; y en el número 7 vuelve a descansar antes de salir. Después debe arrojar el tejo a la casilla 1 saltar a la casilla P con un solo pie, luego al número 1, y empujar el tejo como en el caso anterior.

VUELTA: se juega del mismo modo que a la ida, pero partiendo de la casilla número 7 y saliendo por la casilla P, las pausas tienen lugar en los números 3 y P.

 

B) EL CAMINO DE LOS ESCOLARES

IDA: La casilla P es el punto de partida en tanto que las demás representan los días de la semana, el tejo se arroja en primer lugar al lunes, de allí debe empujarse al viernes y después al miércoles, donde se puede descansar, luego se empuja hasta el  jueves y desde allí hasta el martes y en el sábado se descansa para finalizar en la casilla P.

 VUELTA; repetir los mismos desplazamientos pero en sentido contrario.